Con la elaboración de este portafolio se han podido recopilar aprendizajes desarrollados a lo largo del curso Programación y desarrollo cognitivo 1, como ejemplo de ello son los tres retos realizados en Micromundos, éstos han sido de gran ayuda para aprender a programar y emplear el lenguaje LOGO.
Los contenidos desarrollados en los tres retos han expuesto temas importantes de Micromundos como desplazamiento, orientación, posición, geometría de la tortuga, animación simple, programación del color, gestión de textos, variables, ciclos, condicionales; temas que permiten obtener dominio en la programación de Micromundos y que permiten al estudiante recrear ambientes de aprendizaje en los cuales se desarrollen y amplien sus conocimientos.
Entre los aprendizajes más sobresalientes al trabajar en los retos de Micromundos está el hecho de facilitar el pensamiento lógico y la capacidad de análisis, ya que al elaborar los procedimientos se requiere analizar detenidamente la mejor manera de resolver los problemas planteados en Micromundos y para ello se requiere el uso de la lógica y análisis.
También los usuarios de LOGO deben emplear conceptos matemáticos para resolver diversos problemas y deben poseer o desarrollar la capacidad de orientación, éstos son conocimientos propios del sentido común que parecen sencillos pero deben emplearse con cuidado en los ambientes de Micromundos.
Se debe recordar que al trabajar programando con Micromundos, las personas deben ser disciplinadas en su estudio, ser perseverantes cuando los procedimientos no salen como esperaban, o sencillamente no funcionan, deben ser dedicadas a la hora de estudiar Micromundos ya que son conocimientos que deben ser practicados con regularidad, y sobre todo deben tener deseos de aprender e inventiva para crear.
Con respecto al uso de portafolios como bitácoras de estudio, se puede mencionar que los portafolios son aptos para guardar progresos o avances en el estudio o trabajo de algún tópico, además por su accesibilidad representan una forma sencilla de ingresar cuando se guste y cambiar lo que se necesite, los portafolios constituyen una herramienta metacognitiva muy importante y la cual es muy usada en la actualidad.
Entre algunos de los aspectos negativos de los portafolios se encuentra el hecho de que muchas personas consideran que es unicamente una forma de expresar el criterio de alguién, y esto muchas veces es alejado de la realidad, en otras palabras no son verdades absolutas; por otro lado no a todas las personas les agrada elaborar portafolios, creen que no es una manera de aprender, más bien lo ven como un desperdicio de tiempo. En fin son muchos los pros y contras de los portafolios, sin embargo a criterio personal se puede decir que para la el objetivo de este curso, la elaboración de este portafolio ha sido de gran ayuda para pensar y analizar acerca de lo que se esta aprendiendo, se ha podido hacer un recuento de los aprendizajes previos, aprendizajes recién logrados, y los que se avecinan ya que todo es parte del proceso aprendizaje personal.